从教学实践到教学理论的思考——《美术鉴赏与批评》的出版过程

文海红

首页> 中文期刊> 《出版广角》 >从教学实践到教学理论的思考——《美术鉴赏与批评》的出版过程

从教学实践到教学理论的思考——《美术鉴赏与批评》的出版过程

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着美术教育改革的不断深入，国．家教育部颁布的《全国普通高等学校美术学（教师教育）本科专业必修课程教学指导纲要》（文后简称为《纲要》）首次将《美术鉴赏与批评》设定为高校美术教师教育专业必修课程，并在课程性质与目标、课程内容与教学、课程实施与评价上提出了新要求，这使得编著出版美术教师教育专业《美术鉴赏与批评》新教材成为当务之急。

著录项

来源
《出版广角》 |2013年第11期|60-61|共2页
作者
文海红;
展开▼
作者单位

广西艺术学院艺术教育学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类报纸的出版发行;
关键词
美术鉴赏; 出版过程; 教学理论; 批评; 教学实践; 教师教育专业; 全国普通高等学校; 教学指导纲要;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中职公共艺术学科核心素养生成的思考——以宝安职校美术鉴赏教学实践为例 [J] . 张振国 . 广东教育（职教版） . 2021,第006期
2. 让学生都成为“批评家”——中学美术鉴赏“批评式”模式初探 [J] . 江杰 . 美术教育研究 . 2014,第023期
3. 普通高校美术学(教师教育)专业《美术鉴赏与批评》教材研究 [J] . 董龙昌 . 美术教育研究 . 2021,第006期
4. 高中美术鉴赏课堂开展美术批评的模式探索 [J] . 胡敬勇 . 戏剧之家 . 2018,第008期
5. 试论高中美术生是否应具备美术鉴赏与批评能力 [J] . 付胜辉 . 美与时代（中旬刊）·美术学刊 . 2017,第006期
6. 中学美术教学中美术作品鉴赏方法探析——以中国画作品鉴赏为例 [C] . 李欣芸 . 第五届世界华人美术教育大会 . 2015
7. 基于“文化理解”素养下高中美术鉴赏教学实践研究——以湘教版《高中美术鉴赏》中的中西传统绘画为例 [A] . 黄玉欢 . 2019

从教学实践到教学理论的思考——《美术鉴赏与批评》的出版过程

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅