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改革题型培养学生的创造性思维

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摘要

为了使学生在学习中避免思维定式的形成，培养学生创造性思维，开发学生智力，缩短书本知识和生产实际的距离，在教学中适当增设一些开放题的教学很有必要。该篇就这个问题结合数年的教学实际，提出了独到的看法。

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来源
《活力》 |2009年第1x期|P.37|共1页
作者
张明渠;
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作者单位

巩义市第一中等专业学校,河南巩义451250;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 F279.241;
关键词
开放题; 教学; 思维空间; 智力;

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