在初中地理中渗透人地协调观念

宋世强

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cqvip:在现代地理教学中,许多老师只注重教给学生固定的地理知识,忽视发展学生的地理核心素养。人地协调观念作为地理核心素养之一,可以很好地帮助学生认识人类活动与地理环境之间的关系,促进学生的发展。因此,笔者主要从三个方面培养学生的人地协调观念,发展地理核心素养——主题探究,透视社会热点;正反对比,探寻隐性规律;自绘地图,内化认知体系。

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来源
《活力》 |2019年第7期|130|共1页
作者
宋世强;
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作者单位

贵州省安顺市开发区幺铺中学安顺 561000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中地理; 人地协调观念; 渗透;

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