状态数据平台支撑高职诊改工作的困境及对策探析

肖珊; 李伟

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状态数据平台支撑高职诊改工作的困境及对策探析

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高职人才培养工作状态数据是诊改开展的基础.从诊改工作对状态数据平台的要求出发,分析目前状态数据平台支撑诊改工作面临平台自身不完善和学校应用不充分两方面困境.从平台角度提出延长采集时间,推进实时采集;梳理数据结构,对接诊改工作;明晰数据指标逻辑,规范采集标准;完善分析功能,促进问题诊断四项对策.从学校角度提出完善数据管理制度,加强过程监管;整合业务系统,对接数据平台;充分利用平台,提升使用效率三项对策建议.

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来源
《职业教育（下旬）》 |2019年第11期|72-76|共5页
作者
肖珊; 李伟;
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作者单位

四川交通职业技术学院;

四川交通职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
诊断与改进; 状态数据平台; 困境; 对策;

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