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浅议如何通过深化教研教改提高物理课堂教学质量

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摘要

深化教研教改,提高物理教学质量,关键在于课堂教学效果的提高.要重视观察和实验,培养学生兴趣;充分运用电教媒体辅助物理教学;让学生体验成功,增强他们的自信心;开展和实施研究性的学习,为专业教学服务.

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来源
《职业教育（下旬）》 |2009年第8期|41-42|共2页
作者
顾葆彤;
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作者单位

秦皇岛市中等专业学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
观察和实验; 自信心; 多媒体; 研究性学习; 专业特点;

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