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对中职日语专业社会应用型人才培养的思考

         

摘要

通过分析社会对日语人才的需求,结合中职教学环境和教学设施特点,提出了日语人才培养模式改革的目标和内容,着重分析了几种日语人才培养手段,并设计了日语学生过程性评价体系.

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