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浅论高职院校教师评价特色的弱化与缺失

         

摘要

高职院校教师评价是加强教师管理、促进教师专业发展、提高教学胜任力与教学质量的重要手段.由于受到高职教育发展底蕴不足,教育评价理论落后于评价实践以及评价者自身等因素的影响,高职院校的教师评价在评价主体、评价体系、评价方法等方面还缺乏应有的特色.

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