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盛艳; 徐鸿翔;
江苏省职教科研中心常州技术师范学院;
双元制; 毕业考试; 职业教育; 理论考试; 机械专业; 德国; 数控编程; 学员; 考试时间; 借鉴意义;
机译:职业教育双元制本土化的商业模式分析
机译:“双元制”职业教育
机译:挪威和西班牙职业教育与培训的连贯性:混合动力职业教育与培训体系中的国家传统和职业教育与培训治理的重塑
机译:探索中国德国职业教育的“双系”人才培养模式
机译:对路易斯安那州二十一世纪研究生毕业考试对高中职业教育影响的定性跨案例研究。
机译:硬脑膜(DM)在椎管壁上的局部内部侧向固定(LILF)是严重的特发性脊柱侧凸(IS)的主要原因。如何通过MRI测试看到它以及如何早期预测脊柱侧弯恶化(不良情况)。如何停止这种脊柱侧弯
机译:传统迎接全球化:德国职业教育双元制的原则与改革;发表在牛津大学教育研究系(2004年2月12日)
机译:工作团职业教育课程评审。文件报告第1号:1982财政年度职业教育部职业教育产品和成果
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
机译:德国酒精啤酒包括三种不同的啤酒,其中不同酿造的啤酒是德国啤酒黑,德国啤酒红和德国啤酒金,而啤酒会根据三种颜色自行混合
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