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高校计算机基础课程英汉双语教学的实践与体会

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摘要

根据我校教育部重点课题《涉外护理<信息技术基础>课程英汉双语教学案例及教学环境研发》的研究与实践，课题组成员总结了在开展涉外护理专业《信息技术基础》课程双语教学试讲过程中的经验，并对双语教学的教学环境、教学素材、教学方法与教学模式等问题进行了研究并提出了建议和思考。

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来源
《职业技术》 |2014年第5期|37-37|共1页
作者
郝龙海; 汪颖;
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作者单位

黑龙江护理高等专科学校;

黑龙江护理高等专科学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
涉外; 信息技术; 双语教学;

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