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中职服装专业学生审美教育活动探究

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摘要

中职服装专业学生既具有同龄人本身所有的审美共性，又必须具备一定的审美素养。加强对中职服装专业学生美育教育，能够增强服装专业学生对美的体验和理解，提高他们的审美素养，拓展创造美的思路和能力。

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来源
《职业技术》 |2014年第10期|173-173|共1页
作者
徐慧;
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作者单位

靖江中等专业学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
审美教育; 调查发现; 分析理解; 养成创造;

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