高职园林规划设计课程有效教学的探索分析

温和; 祁丽丽

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"园林规划设计".作为园林技术专业核心课程.对学生职业能力和职业道德的培养具有举足轻重的作用.其教学目的是使学生掌握园林规划设计的基本理论知识与实践技能.教学过程中如何实现效益最大化.即学生掌握园林设计的实践技能和职业能力,真正做到高效教学、有效教学,本文从有效教学方法、有效教学情境和有效考核评价方法几方面对此进行了探索分析.

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来源
《职业技术》 |2011年第3期|21|共1页
作者
温和; 祁丽丽;
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作者单位

黑龙江建筑职业技术学院;

黑龙江建筑职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
园林规划设计课程; 有效教学;

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