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高职院校日语专业视听课程教学模式改革的探索

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摘要

高职院校日语教学的最终目的是培养学生运用语言进行交际的能力，而语言交际依赖于听和说两方面。因社会对日语人才的要求越来越高，进而高职院校日语教学面临着更严峻的挑战。在这样的情况下，作为主干课程之一的日语视听说课程的改革尤为重要。

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来源
《职业技术》 |2009年第9期|P.8|共1页
作者
韩雪;
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作者单位

黑龙江旅游职业技术学院应用外语系;

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正文语种 CHI
中图分类计算机化教学;
关键词
听力能力; 口语; 教学方法; 交际能力; 改革;

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