高职院校落实'三全育人'教育理念的思考

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"三全育人"是指"全员育人、全程育人、全方位育人",旨在培养德智体美劳全面发展的人才,为实现民众整体素质的提升及加快社会主义建设的步伐提供支持.文章分析"三全育人"的含义及提出背景,探讨"三全育人"应用于高职院校教学的意义,指出高职教育落实"三全育人"的策略:了解学生整体情况,制订综合培养计划;重视专业知识传授,夯实学生职业技能基础;强化思想观念引导,端正学生学习态度;指导实践应用活动,促进学生全面发展.

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来源
《成才之路》 |2022年第3期|7-9|共3页
作者
张园园;
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作者单位

湖南铁路科技职业技术学院湖南株洲 421000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类人才培养与人才选拔;职业技术教育理论;
关键词
高职院校; "三全育人"; 教学活动; 应用型人才;

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