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大学英语在线混合式教学模式探索与实践——以黑龙江大学'大学英语跨文化交际'课程为例

         

摘要

本文以黑龙江大学"大学英语跨文化交际"课程为例探索在线混合式教学模式.通过教学设计、教学应用与教学评价将课前、课中和课后相互融合,充分利用在线数字教学资源.通过任务驱动的教学法为思路,以成果导向的教学模式为理念,通过多种教学手段实现教学目标,充分体现了"以教师为主导,学生为中心"的教学理念.

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