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熊丹;
西南大学心理学部,重庆,400715;
网络文化; 大学生教育; 正面影响; 负面影响;
机译:涉及大学生与心理健康教育相关的应对策略和社会支持制度
机译:大学生活中的压力:健康教师的应对策略大学中的日常压力:健康教师的应对策略
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机译:国家正念是否会影响各种压力情况下非裔美国大学生的敌对,文化不信任和种族社会化对应对策略偏好的影响?
机译:Covid-19家庭监禁对墨西哥大学生的影响:情绪应对策略和自我监管学习
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机译:评估大学预科教育对大学生成绩的影响。
机译:关于大学生对智能手机添加程度的影响程度的调查
机译:家庭关系和自我控制对大学生智能手机成瘾的影响
机译:生活压力和大学生生活水平的调整对健康促进活动的影响
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