重建中学语文课堂文化的探索

机译：文化复原与智能和可持续城市探索改变遗产和城市重建的概念

机译：文化恢复力与智能与可持续城市：探索建造遗产和城市重建的不断变化概念

机译：探索RGB-D相机3D文化遗产的重建：一种应用于巴西巴洛克式雕塑的新方法

机译：“无形文化遗产”保护背景下传统手工业的重建策略探索

机译：中国万州后工业棕地的文化可持续性：通过棕地重建保持文化价值。

机译：我具有文化能力现在呢？在社区参与研究与实践中运用探究方法探索文化谦卑文化反应能力和批判性自我反思

机译：非洲博物馆内Buitenmuseum的“非洲”文化表征的人种志探索：了解露天展览中物质文化与参观者之间的互动以及重建的机会

机译：政治文化的延续：二战后军事重建中的东西方军事文化案例

机译：筏文化和基底膜成分重建的人工上皮细胞及其重建方法

机译：课程联系，本地探索和文化经验，提供棋盘游戏的系统及其方法

机译：文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化收藏