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“自由阅读”与“自由写作”模式下的职高语文教学研究

         

摘要

语文课培养学生的阅读能力和写作能力,为其终身学习打下坚实的基础.采用自由阅读的形式,较符合职中学生的心理发展特点及个性需求.自由阅读能够让学生在多元的氛围中吸收文学营养,形成浓厚的文化积淀;也能让学生在写作中有开阔的视野,激发阅读热情和阅读自觉性.

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