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杨芸;
云南冶金高级技工学校;
云南 昆明;
650215;
工学一体化教学; 汽车电器构造与维修课程; 应用;
机译:“工学一体化”数控技术应用专业教学模式探索
机译:团队教学模式在《生物统计附试验设计》课程中的应用研究
机译:微课程教学模式在传媒类课程中的创新应用研究
机译:面向问题的教学模式在“建筑与维修”课程中的应用研究
机译:中华民国台湾初中大型生物课的探究和说明性教学模式的效果
机译:发现在翻译:理解冲动和相关构造一体化通过临床前和临床研究
机译:混合教学模式在虚拟化技术课程中的应用研究
机译:空军理工学院Con 331课程的内容由现场专家决定:使用德尔菲技术进行的合同调查分析。
机译:维修保养教育课
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
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