首页> 中文期刊> 《西部素质教育》 >应用型本科院校大学英语教学中美育的渗透

应用型本科院校大学英语教学中美育的渗透

         

摘要

cqvip:文章首先阐述了应用型本科院校大学英语教学中美育渗透的意义,然后分析了应用型本科院校大学英语教学中美育的渗透途径,包括充分挖掘教学内容中的美;合理设置英语教学活动,让学生感悟美;提高英语教师的美育素质。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号