论班主任工作的专业性——基于对班主任工作复杂性

景晓宏

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班主任工作使学校教育的重要部分,随着学校教育教学的深化改革,对于班主任工作专业性的认识也不断加深,班主任的专业性的来源是班主任工作的复杂性,本文针对班主任工作的专业性内涵进行阐释,并分析班主任工作中具有较强复杂性的部分,对于提升班主任工作的专业化,提出改进的办法建议,以期在多方力量的共同支持下,提高班主任管理工作的专业化水平.

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来源
《中国西部》 |2017年第5期|72|共1页
作者
景晓宏;
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作者单位

122100 辽宁省北票市职教中心辽宁北票;

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正文语种 chi
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关键词
班主任工作; 专业性; 复杂性;

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