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射击教学中的表象训练法探讨

         

摘要

射击是需要极强心理调节和良好的自我技能感觉的一项高精度运动,射击教学对射手的技术和心理品质都有很高要求.然而,在传统射击教学中,教练仅仅是通过讲解、示范和描述来进行教学,讲解只能对正确射击动作进行逼真的描述;动作示范仅能给学员提供极为有限的射击动作信息;均未涉及学员在射击过程中与据枪、瞄准、击发等射击动作密切伴随的心理活动,不利于中国的射击教学水平提高.本文就如何提高射击教学的方法作了一些的探讨,最终选取了射击教学中最能提升教学水平、培养尖端人才的表象训练法进行了深入的研究.

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