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小学数学教学中的合作学习策略

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摘要

小学数学教学活动中应用合作学习的方法,在提高课堂效率的同时,还能够提高小学生的学习效率,让学生在课堂中发挥出主体的地位,通过小组合作学习能够激发出小学生学习数学的兴趣,提高小学生的合作意识,让小学生有团体观念感,促进小学生各方面能力的进步与发展.

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来源
《中国西部》 |2017年第11期|157-158|共2页
作者
马忠梅;
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作者单位

756200 宁夏西吉县吉强镇大滩小学宁夏固原;

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正文语种 chi
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关键词
小学数学; 教学; 合作学习;

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