“编”出农村美丽校园——四川省通江县火炬小学开发特色校本课程纪实

机译：农村小学开发校本课程的实践探索

机译：通江县农村土地开发利用与土地综合整理

机译：市场引路创特色需求导向重实用--宜昌林校特色办学纪实

机译：儿童参与农村小学校园景观规划与设计研究 - 以黄台镇中心小学校园景观为主

机译：亚洲美国学生如何在第一年出席农村，主要是白色机构（PWI）的第一年校园文化

机译：用污染的井水细菌性痢疾疫情相关的农村小学：中国四川省六月7-16 2009年

机译：一体化研究第一阶段的校本课程开发-以冈崎交野小学的“ KINOME研究”为例

机译：校园公路安全手册和堪萨斯州农村多车道公路新安全性能功能的开发。

机译：带有火炬点火装置的火炬及其顶出机构

机译：开发有利于利用私人资本补贴的机构的校园设施的方法和系统

机译：出味不佳的特色纤维布和带有膜的罐头