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“三好学生”泛滥是赏识教育的异化

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孩子得了“三好学生”称号，家长并不感到惊喜，因为班上光得三好的就有一打不止，再加上进步之星、体育之星、阳光少年等表彰，几乎人人都有奖。而校长称“三好学生”泛滥是顺应“需求”。

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来源
《中国西部》 |2012年第6期|116-117|共2页
作者
何勇;
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作者单位

不详;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学生;
关键词
“三好学生”; 赏识教育; 异化; 孩子; 家长; 顺应; 校长;

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