事实六要素论——兼与吴新元教授再商榷

陈方柱

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本文为笔者与吴新元教授三年多来的＂记叙文六要素之争＂第四轮（接近尾声）的争鸣文章。主要针对吴教授2012年9月发表在《写作》上半月刊《记叙文六要素新论》提出一个赞同三个反对,即赞同吴发现传统六要素较好地概括了客观世界构成,反对吴与传统六要素一样犯了对客观世界构成概括不全、一二级要素混同和为记叙文独占的错误,主张用自己深入研究探索出的＂时间地点人物事物实物数量＂的事实六要素说,作为古今所有六要素说的规范统称,与时俱进,科学整合所有六要素说,使之能够更好地服务现实社会中凡是要用事实表达的书面文章、材料、资料写作和口头的发言、讲话及各种交流和诉求,更好地促进写作学和语言学＂两学深度开发和发展及整个文化和大文化发展。本文是这次争鸣的重要理论成果之一,具有重大现实意义和理论意义。

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来源
《写作：高级版》 |2016年第2期|P.74-78|共5页
作者
陈方柱;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 H15-44;
关键词
记叙文; 六要素; 传统六要素说; 吴氏六要素说; 陈氏六要素说; 事实六要素; 统称; 特点; 优点; 意义;

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