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教育能阻断相对贫困的代际传递吗

         

摘要

胡德鑫、田云红在《复旦教育论坛》2023年第2期撰文指出,伴随绝对贫困问题的解决,相对贫困治理将逐渐成为新的时代议题,对于相对贫困代际传递的研究具有重要的实践价值。基于中国家庭追踪调查2018年微观数据,分析我国相对贫困代际传递现状,聚焦教育在其中的阻断作用,可以发现:第一,我国有接近五分之二的相对贫困由父代传递给子代。

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