对新世纪历史教学的一些浅显认识

吴姝虹

首页> 中文期刊>汾煤科技 >对新世纪历史教学的一些浅显认识

对新世纪历史教学的一些浅显认识

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 进入新世纪,随着社会的发展和科技的进步,对人才能力的要求越来越高,所以促使我们的教学也开始出现了大的转化--由传统教育向素质教育发展,因此,我们也就进入了一个以素质教育为目标的新的历史教学时期.何为素质教育?它是一个大概念,教育专家正在讨论研究,北京第四中学要李明赞李老师说,作为中学教师,应把握以下几点:教育教学面向学生全体,促进学生全面发展和注重学生个性特长,核心是培养学生的创新意识和实践能力,着眼于学生的终身成长.

著录项

来源
《汾煤科技》|2001年第4期|14-16|共3页
作者
吴姝虹;
展开▼
作者单位

汾西矿业集团公司一中;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
历史; 教学; 素质教育; 学生; 教师; 中学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 对新世纪历史教学的一些浅显认识 [J] . 吴姝虹 . 科学之友 . 2005,第022期
2. 对新世纪历史教学的一些浅显认识 [J] . 吴姝虹 . 科学之友：C版 . 2005,第005期
3. 对大体积混凝土防裂的一些浅显认识 [J] . 魏学江 . 投资与创业 . 2012,第012期
4. 系统布置中的一些浅显认识 [J] . 林峰 . 工程建设与设计 . 2004,第007期
5. 迈向新世纪的宏伟蓝图——对本市九五计划与2010年远景目标纲要草案形成过程的一些认识 [J] . 戴晓波 . 上海人大月刊 . 1996,第002期
6. 学术研讨会后对非遗保护的一些浅显想法 [C] . 王志强 . 万里茶道·长盛川青砖茶制作技艺保护传承学术研讨会 . 2017
7. 新世纪对语文教学整体观的再认识 [A] . 高艳红 . 2003

对新世纪历史教学的一些浅显认识

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅