智能手机时代高职院校课堂教学模式探讨

周尧

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在智能手机时代,高职院校需要在课堂教学中应用智能化教学模式,教师在课堂教学开始前引导学生进行预习,要求学生通过智能手机收集学习资料,并对学生的预习成果进行检测。在课堂教学中,教师需要重视与学生的交流与互动,采用互动教学方式,根据学生对智能手机的使用情况进行不定期的教学。此外,还要重视课后对知识的巩固,提高学生的学习积极性,获得更好的教学效果。文章将对智能手机时代高职院校课堂教学模式进行分析。

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来源
《青年与社会：上》 |2020年第8期|126-127|共2页
作者
周尧;
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作者单位

宁波职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
智能手机; 高职院校; 课堂教学模式;

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