情境图点亮新课堂

         

摘要

部编本语文一年级上册共安排了2个识字单元、2个汉语拼音单元和4个课文单元。突出的亮点是让学生在学习了“天地人”“口耳目”“金木水火土”等一些常用字之后,再进行13个课时的汉语拼音系统学习。这样编排的目的是在学生有一定的语文基础上,由熟悉的语言带出拼音的学习,从而使拼音与识字能够相辅相成、相互促进,

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