《古诗两首》教学设计

郭世卿

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教材简析：人教版语文二年级上册第4课《古诗两首》都是描写秋天景色的。《赠刘景文》一诗中前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末的萧瑟景象，“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜头寒的形象；后两句议景，说明秋景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面。《山行》一诗写的是诗人深秋时节在山中小路上行走时看到的枫林景色，描绘了一幅由“寒山”、“石径”、“白云”、“枫林”等构成的山林秋色图。

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来源
《云南教育：小学教师》 |2013年第7期|P.38-39|共2页
作者
郭世卿;
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作者单位

临沧市二中小学幼教部;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
古诗两首; 教学设计; 二年级上册; 教材简析; 山行; 人教版; 景色; 描绘;

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