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对选读课文的认识与处理

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人教版小学语文教材将课文分为精读、略读和选读三类。从一年级下册开始，每册均安排了5—8篇语言活泼，体裁多样，内容生动，时代气息浓厚，人文精神丰富的选读课文。其目的是为了扩大学生的阅读量，培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读能力。然而，由于语文课程标准对该类课文没有具体的实施建议，配套的教师用书对此类课文既没有统一要求，

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来源
《云南教育：小学教师》 |2011年第5期|P.16-17|共2页
作者
朱瑛;
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作者单位

深圳市石岩公学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教材研究与管理;
关键词
选读课文; 小学语文教材; 语文课程标准; 一年级下册; 大学生; 时代气息; 人文精神; 阅读习惯;

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