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小学高段数学开放型作业特点及其操作

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摘要

目前．对作业改革的研究很多，但对“开放型”作业．让学生走出课堂，进入社会的研究甚少。“开放型”作业是我们设想在教师有目的有计划的指导下，从学生的兴趣和需要出发，根据学科的特点要求，对作业的时间、形式、内容三方面开放的一种作业。开放型作业具体包括作业时间的开放、形式的开放和内容上的开放。

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来源
《浙江教育科学》 |2008年第1期|44-45|共2页
作者
应爱华; 彭柳萍;
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作者单位

仙居县史战乡中心学校,317300;

仙居县安洲小学,317300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
开放型作业; 小学高段; 操作; 数学; 作业时间; 作业改革; 学生; 课堂;

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