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中小学英语衔接过程中的问题分析和对策

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中小学英语衔接问题是各教育有关部门比较关注的问题，也是现在七年级教师面临的一大难题。根据对七年级新生英语摸底调查的情况反映：1．有35％七年级新生对学习英语不感兴趣，对学好英语没有信心；2．学生的英语程度差异大。针对这两个问题，我们从实践角度加以探讨并提出了对策，使中小学英语教学能比较顺利地衔接。

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来源
《浙江教育科学》 |2006年第3期|56-58|共3页
作者
吴玉琴;
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作者单位

杭州市余杭区临平一中,311100;

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正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
中小学英语; 小学英语教学; 七年级; 衔接问题; 学习英语; 新生; 难题; 教师; 学生;

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