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培养兴趣加强积累突出运用——语文教学有效改革的尝试——语文教学有效改革的尝试

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语文教学如何进行有效改革，我从“培养兴趣，加强积累，突出运用”三方面入手，在提高语文教育质量方面，取得了一定的成效。

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来源
《浙江教育科学》 |2006年第6期|56-57|共2页
作者
马秀英;
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作者单位

嵊州市城关中学,312400;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学; 改革; 培养; 教育质量;

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