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The virtual asthma guideline e-learning program: learning effectiveness and user satisfaction

机译:虚拟哮喘指南电子学习计划:学习效果和用户满意度

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摘要

Background/AimsEffective educational tools are important for increasing adherence to asthma guidelines and clinical improvement of asthma patients. We developed a computer-based interactive education program for asthma guideline named the Virtual Learning Center for Asthma Management (VLCAM). We evaluated the usefulness of program in terms of its effects on user awareness of asthma guideline and level of satisfaction.
机译:背景/目的有效的教育工具对于提高对哮喘指南的依从性和对哮喘患者的临床改善至关重要。我们为哮喘指南开发了一个基于计算机的交互式教育程序,名为“哮喘管理虚拟学习中心”(VLCAM)。我们根据该计划对用户对哮喘指南意识和满意度的影响来评估该计划的有用性。

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