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机译:跨文化的多元化和包容模式:新的残疾框架
Rochester Institute of Technology, NY, USA;
Grand Canyon University, AZ, USA;
transculturalized; diversity and inclusion; culture; social model; medical model;
机译:Digital纳入残疾人:数字境界中残疾内部多样性的定性研究
机译:将残疾人纳入学院多样性举措的反应
机译:在学院多样性举措中将残疾人纳入其中
机译:在大学教育过程中将残疾人纳入其中的模型
机译:包括学习障碍者在内的多文化多样性内容的教学:一项关于社会工作教师/教师的全国性调查。
机译:环境公民科学中的包容性和多样性框架
机译:全日制包容的幻觉:一项针对澳大利亚特殊学校中学生的兼职包容模式的实践和普遍性的全国性研究
机译:联邦机构就业战略:残疾人融入框架。