机译:亚裔美国人的种族选择:柬埔寨学生如何在美国城市学校中协商种族身份
University of Minnesota;
University of California, Santa Barbara;
机译:种族和族裔亚裔美国人的身份:城市学校对柬埔寨学生的矛盾认识
机译:“我必须走三个步骤”:在城市高中中具有学识的非洲裔美国男学生,他们在种族和学术认同之间处于紧张状态
机译:拉丁美洲,亚洲和欧洲背景的青少年在高中阶段的种族认同变化
机译:民族身份作为动态过程:民族身份参数
机译:种族身份,民族认同和亚洲价值观的作用作为亚裔美国大学生所感知歧视和心理幸福的调解员
机译:族裔性别和柬埔寨美国学生在城市高中教育