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LEARNING THE INTRICACIES OF EFFECTIVE COMMUNICATION THROUGH GAME DESIGN

机译：通过游戏设计学习有效的通信原理

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As many teachers of communication come to realize, students often operate under the misconception that the effective use of language consists primarily of memorizing and applying the rules and regulations of grammar. Even worse, some students believe that they must inherit a talent for language and that without a genetic predisposition, they can never learn to use language well. Demonstrating otherwise isn't easy, but because good communication skills are crucial to success in a professional environment, teachers must attempt to do so. In Introduction to Technical and Scientific Communication, a course I teach at James Madison University, I have students complete a fairly traditional assignment in a somewhat nontraditional way, one that highlights the intricacies of effective communication in a context that students find accessible.
机译：随着许多交流老师逐渐意识到，学生经常会误以为语言的有效使用主要在于记忆和运用语法规则。更糟糕的是，有些学生认为他们必须继承语言才能，没有基因倾向，他们永远不会学会很好地使用语言。要进行其他演示并不容易，但是由于良好的沟通技巧对于在专业环境中取得成功至关重要，因此教师必须尝试这样做。在我在詹姆斯·麦迪逊大学（James Madison University）教授的一门课程《技术与科学传播导论》中，我让学生以某种非传统的方式完成了相当传统的作业，这种作业突出了在学生可以访问的情况下有效交流的复杂性。

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