机译:可以使用的美国古典学习运动学校:伊丽莎白·怀特黑德访问教授
机译:雅典伊丽莎白大学美国经典学习学校A.怀特黑德访问教授(一个或两个职位)
机译:伊丽莎白·A·怀特黑德访问教授一个或两个位置雅典的美国经典学习学校
机译:美国雅典白宫经典研究学院访问教授一,两个职位(申请经费)截止日期:2012年10月31日
机译:美国学校的安全和安全问题:纽约市转让高中的案例研究
机译:美国古典学校特派团发表的比较研究
机译:快速变化时代的高中生物学:NRC美国高中数学和科学高级研究计划委员会生物学小组报告摘要
机译:论文摘要。 T.I.高顿。 “加拿大城市和区域规划的演变,1900-1960。”博士论文,不列颠哥伦比亚大学社区与区域规划学院,1981年伊丽莎白布鲁姆菲尔德。 “柏林城市建设进程/基奇纳和滑铁卢,1870-1930。”博士论文,圭尔夫大学历史系,1981 G. Drangushan。 “艾伯塔省的区域规划:艾伯塔省区域规划委员会制度的演变。” m.a. Thesis,不列颠哥伦比亚大学社区与区域规划学院,1979年D. Hinds。 “欧洲和美国城市公园设计的演变:温哥华适应1913年。” m.a. Thesis,不列颠哥伦比亚大学社区与区域规划学院,1979 s.L.凯利。 “埃德蒙顿的老年人住房:空间视角。” m.a. Thesis,阿尔伯塔大学地理系,1980 R.G.F. Higgings。 “1875 - 1909年国家在英格兰城市规划发展中的作用。”阿尔伯塔大学地理系硕士论文,1980年sara D.s. Gibson,“地方意识 - 地方防御:多伦多岛的案例研究”。博士论文,多伦多大学地理系,1981年Irene E. Robertson。 “商业社区和维多利亚州的发展,1858-1900。” 1981年,维多利亚大学历史系硕士论文
机译:美国恢复和再投资法案访问北卡罗来纳州伊丽莎白市伊丽莎白城井场扩建项目