大学生时间管理倾向与学习动机的关系研究

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本研究以272名大学生为被试，采用青少年时间管理倾向量表和学习动机量表对大学生时间管理倾向与学习动机之间的关系进行调查探究。研究结果表明：1) 女生的外生动机水平显著高于男生；2) 时间管理倾向高分组的学习动机水平显著高于时间管理倾向低分组，说明时间管理倾向水平较高的大学生有较强的学习动机；3) 时间管理倾向与学习动机之间呈显著正相关，时间管理倾向的三个维度对学习动机有一定的解释和预测能力。

机译：本研究以272名大学生为被试，采用青少年时间管理倾向量表和学习动机量表对大学生时间管理倾向与学习动机之间的关系进行调查探究。研究结果表明：1) 女生的外生动机水平显着高于男生;2) 时间管理倾向高分组的学习动机水平显着高于时间管理倾向低分组，说明时间管理倾向水平较高的大学生有较强的学习动机;3) 时间管理倾向与学习动机之间呈显着正相关，时间管理倾向的三个维度对学习动机有一定的解释和预测能力。

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《Advances in Psychology》 |2012年第2期|共5页
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中图分类心理学;
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