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机译:加纳Teteku高中的教师行为和学生纪律
机译:加纳高中纪律违规的原因和改进措施:以苏尼亚尼一所高中为例
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机译:加纳高中教师的动机:以加纳高中为例
机译:教师与同学支持:哪一个对学校幸福的高中生更重要?
机译:初中,高中生数学认知度与学生数学(德克萨斯州)的数学背景之间的关系。
机译:加纳阿克拉高中生关于艾滋病毒/艾滋病和性行为的家庭交流
机译:学校环境,与学生相关的因素:核心数学高中学生在加纳的核心数学高中绩效的关键原因