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机译:中小学教育园区空间设计研究
机译:在转型到中学阶段的META-课程教育结果的动态
机译:Tatton展现了新的才能:RHS花卉展览Tatton公园(7月25日至28日)为从小学到大学以及RHS年度国家青年设计师的新园艺人才提供了画布。今年中学生也将有一个激动人心的存在
机译:分析影响新兴地区小学教育质量的空间和非空间因素:来自地理空间分析和行政时间序列数据的证据(以甘贝拉市,甘贝拉州,埃塞俄比亚,东阿为例)
机译:促进小学中小学“国家中小学生武术健美操”的必要性研究
机译:对牙买加公立中小学教育部,校长/副校长和教师对教育技术的传播和对采用计算机技术的态度的定性分析和比较
机译:关于牙科创伤紧急处理知识的教育海报的有效性–第1部分。中小学教师的聚类随机对照试验
机译:论文摘要。 T.I.高顿。 “加拿大城市和区域规划的演变,1900-1960。”博士论文,不列颠哥伦比亚大学社区与区域规划学院,1981年伊丽莎白布鲁姆菲尔德。 “柏林城市建设进程/基奇纳和滑铁卢,1870-1930。”博士论文,圭尔夫大学历史系,1981 G. Drangushan。 “艾伯塔省的区域规划:艾伯塔省区域规划委员会制度的演变。” m.a. Thesis,不列颠哥伦比亚大学社区与区域规划学院,1979年D. Hinds。 “欧洲和美国城市公园设计的演变:温哥华适应1913年。” m.a. Thesis,不列颠哥伦比亚大学社区与区域规划学院,1979 s.L.凯利。 “埃德蒙顿的老年人住房:空间视角。” m.a. Thesis,阿尔伯塔大学地理系,1980 R.G.F. Higgings。 “1875 - 1909年国家在英格兰城市规划发展中的作用。”阿尔伯塔大学地理系硕士论文,1980年sara D.s. Gibson,“地方意识 - 地方防御:多伦多岛的案例研究”。博士论文,多伦多大学地理系,1981年Irene E. Robertson。 “商业社区和维多利亚州的发展,1858-1900。” 1981年,维多利亚大学历史系硕士论文