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机译:发明数学家。性别,种族和我们对数学的文化理解
机译:将“他人”视为数学家:《数学家的发明:性别,种族和我们对数学的文化理解》一书回顾
机译:为什么女人很少?解释科学,技术,工程和数学领域的性别职业结局性别与职业结局:对个人,社会和文化影响的纵向评估。 Helen M.G.编辑瓦特(Watt)和雅克琳(Jacquelynne S. Eccles)。华盛顿特区,美国心理学会,384页,69.95美元(精装本)。 ISBN 13:978-1-4338-0310-9
机译:存在,发明和理解性别主题
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机译:文化认同和学术成就:文化联系成就测度的验证及其在理解对立,种族和原始文化认同的动机特征中的应用。
机译:一种理解患者调整对慢性心力衰竭的文化和性别的方法
机译:青少年女孩和性别公正了解各个社会文化背景下的关键能力领域从第1年开始的经验教训和新出现的问题。