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中班语言活动教案——两只小羊过小桥（附反思）

机译：中班语言活动教案——两只小羊过小桥（附反思）

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设计意图：现在的孩子大多是独生子女，家里比较娇惯，表现出的心理特征是自我为中心，缺乏互相谦让、互相关心的良好品德，与人相处、协商、合作的能力较差。而《两只小羊过小桥》这个故事形象生动，富有很强的教育性，故事情节、角色对话通俗易懂，幼儿比较容易接受。通过学习，幼儿能从中得到教育，明白相互谦让也是一种美德。
机译：设计意图：现在的孩子大多是独生子女，家里比较娇惯，表现出的心理特征是自我为中心，缺乏互相谦让、互相关心的良好品德，与人相处、协商、合作的能力较差。而《两只小羊过小桥》这个故事形象生动，富有很强的教育性，故事情节、角色对话通俗易懂，幼儿比较容易接受。通过学习，幼儿能从中得到教育，明白相互谦让也是一种美德。

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