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首页> 外文期刊>Acta Scientiae et Technicae >Análise do conhecimento sobre animais pe?onhentos de alunos do 3o ano do ensino médio das escolas do município de Petrópolis, Rio de Janeiro.
【24h】

Análise do conhecimento sobre animais pe?onhentos de alunos do 3o ano do ensino médio das escolas do município de Petrópolis, Rio de Janeiro.

机译：Rio de Janeiro公里三年中学培养众多宠物培养知识分析。

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O conhecimento a respeito dos animais pe?onhentos é de suma importancia, pois esses animais podem ser encontrados em todos os ambientes, incluindo as áreas rurais e urbanas, levando a um alto índice de ocorrência. Neste sentido, o presente trabalho teve como objetivo analisar o conhecimento da temática sobre “animais pe?onhentos” de alunos de escolas rurais e urbanas do município de Petrópolis (RJ). Para isso, fizeram parte da pesquisa alunos do 3o ano do ensino médio no qual, a coleta de dados ocorreu por meio de questionários estruturados com perguntas abertas e fechadas. A análise revelou que os alunos das escolas rurais e urbanas possuem pouco conhecimento sobre “animais pe?onhentos”, mas os alunos das escolas rurais obtiveram um resultado melhor sobre o tema devido à vivência com estes tipos de animais no seu dia-a-dia. Em vista das percep??es dos alunos, evidencia-se a necessidade de que a temática “animais pe?onhentos” seja trabalhada de forma contextualizada facilitando a melhor compreens?o sobre os animais, melhorando assim a compreens?o de métodos de preven??o de acidentes e que esses possam ser futuros multiplicadores do assunto.
机译：关于动物的动物的知识是奢侈的重要性，因为这些动物可以在包括农村和城市地区的所有环境中找到，导致出现高索引。从这个意义上讲，目前的工作旨在分析Petrópolis（RJ）市农村和城市学校学生的“宠物”主题的知识。为此，他们是第三年高中研究生的一部分，其中，通过具有开放和封闭问题的结构问卷发生的数据收集。分析显示，农村和城市学校的学生对“脚部动物”知之甚少，但由于在日常生活中，由于这些类型的动物的经验，农村学校已经获得了对受试者的更好的结果。鉴于学生的看法，显然，主题“PES”PES“被制作了上下文，促进了对动物的最佳理解，从而改善了事故，这些可能是对象的未来乘数。

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