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首页> 外文期刊>European Journal of Business and Management >The Impact of Challenge Stress on the Innovative Behavior of Scientific Researchers in Universities：Moderating Effect of Goal Orientation
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The Impact of Challenge Stress on the Innovative Behavior of Scientific Researchers in Universities：Moderating Effect of Goal Orientation

机译：挑战压力对大学科学研究人员创新行为的影响：目标方向的调节效果

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In the context of China, this study discusses the influence of challenge stress on the innovative behavior of scientific researchers in universities and moderating effect of goal orientation. Specifically, We contend that a positive relationship exists between challenge stress and innovative behavior of scientific researchers in universities. The goal orientation includes learning goal orientation, proving goal orientation, and avoiding goal orientation. Learning goal orientation and proving goal orientation positively moderate the relationship between challenge stress and innovative behavior of scientific researchers in universities, whereas avoiding goal orientation negatively moderates the relationship between them. The empirical findings support our hypotheses.
机译：在中国的背景下，这项研究探讨了挑战压力对大学科研人员创新行为的影响，以及目标方向的调节效果。具体而言，我们争辩说，在大学科学研究人员之间存在积极关系。目标方向包括学习目标方向，证明目标方向，避免目标方向。学习目标定位和证明目标方向积极适度的大学挑战压力与创新行为的关系，虽然避免目标取向对其之间的关系产生负面的关系。实证调查结果支持我们的假设。

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