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The critical role of information-sharing in e-learning projects

机译:信息共享在电子学习项目中的关键作用

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摘要

No large organization should underestimate the role of information-sharing systems when implementing enterprise-wide e-learning. This article describes the process of introducing e-learning technology in the case of Norwegian company Telenor. Using activity theory as a tool to understand the network of interacting activity systems, the study identifies the underlying causes of the problems, obstacles, and frustrations that arose during the implementation. The interpretation of empirical data aims to provide new insights into the accomplishment of large-scale e-learning projects.
机译:在实施企业范围的电子学习时,任何大型组织都不应低估信息共享系统的作用。本文介绍了在挪威公司Telenor的情况下引入电子学习技术的过程。使用活动理论作为了解活动系统交互网络的工具,该研究确定了在实施过程中出现的问题,障碍和挫败感的根本原因。对经验数据的解释旨在为大型电子学习项目的完成提供新的见解。

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