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机译:节省时间的先机:旨在促进支持性的师生关系的干预的早期功效
机译:促进支持性的师生关系:国家资助的学前班计划的干预实施
机译:启蒙时期的师生关系和儿童的外在行为
机译:检查努力控制与师生关系与起步儿童的社会情绪调节之间的关联
机译:短期干预计划中自我效力与词干知识考试成绩的关系:试验研究
机译:师生关系:在启蒙教育中检查孩子的风险,关系和外在行为之间的关系
机译:准备工作:将随机试验的关系为重点的干预对母体幼关系IN农村早期开端结果
机译:情绪和教学支持(EIs)培训和咨询对Head start师生互动的有效性