机译:为所有儿童建立联系并发展生活技能
机译:社会技能与学校气候对儿童生活满意度的关系:学校关联的调解作用
机译:童工的推拉因素:对喀麦隆半城市中心儿童生活技能发展的影响
机译:力求清晰地研究“非认知”技能:将执行功能,自我调节和经济发展联系起来,以促进全球儿童,青少年和青年的生活成果
机译:使用任务分析和可听液位指标的MDVI儿童生活技能发展的创新
机译:幼儿父母因发育迟缓而报告的与健康有关的生活质量和功能技能的检查。
机译:力求清晰地研究非认知技能:将执行职能自我调节和经济发展联系起来以促进全球儿童青少年和青年的生活成果
机译:所有儿童的联系和生活技能发展