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首页> 外文期刊>Journal of Autism and Developmental Disorders >Brief Report: Emerging Services for Children with Autism Spectrum Disorders in Hong Kong (1960–2004)
【24h】

Brief Report: Emerging Services for Children with Autism Spectrum Disorders in Hong Kong (1960–2004)

机译：简要报告：香港自闭症谱系障碍儿童的新兴服务（1960–2004年）

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Early identification of autistic features in any child is important because there is potential for improvement by means of interventional, educational, or rehabilitative programs. Appropriate diagnosis of autism requires a dual-level approach—routine developmental surveillance and screening, and diagnosis and evaluation of autism. The historical emergence of a model of services for children with autism in Hong Kong arose because of increasing awareness, increasing prevalence, and pressure from parents and support groups. The university-based Autism Research Program at the University of Hong Kong serves as an example of an integrated center for research, teaching, and training in autism. The period from 1960 to 2004 is reviewed.
机译：尽早识别任何儿童的自闭症特征很重要，因为通过干预，教育或康复计划有可能改善自闭症。对自闭症的适当诊断需要采取双重方法：常规的发育监测和筛查以及对自闭症的诊断和评估。在香港，自闭症儿童服务模式的历史出现是由于人们的意识提高，患病率增加以及父母和支持团体的压力。香港大学以大学为基础的自闭症研究计划，是自闭症研究，教学和培训综合中心的一个例子。回顾了1960年至2004年。

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